bet356体育娱乐官网視覺傳達設計系，2015年首次招收四年制本科視覺傳達設計專業，2019年獲得學士學位授予權。以學校“建設有特色、高水平、應用型本科高校”辦學目标為基礎，着力培養德、智、體、美、勞全面發展，理論知識紮實，具有實踐能力和創新意識,能夠在視覺傳達設計相關領域從事設計實踐、研究、項目策劃和經營管理等方面的工作，并能适應數字時代的發展，具備創新創業的複合型設計人才。

我系現有在崗專任教師13人，具有高級職稱教師占46%，獲碩士學位以上教師占92%。以藝術教育背景的師資為主，兼有多名計算機和工業設計教育背景的老師，專業教學特别強調不同學科交叉融合，人才培養中下設數字媒體和特色包裝設計兩個方向，即考慮到與地方産業的融合又充分考慮到未來專業的發展趨向，多方面方向促進學生核心能力的提升。在藝術設計的基礎上融入計算機應用技術，強調藝術與技術相結合，使專業具有一定特色的同時更具前瞻性。

現有“富媒體實驗實訓室”“創意設計實訓室”以及與環境設計、繪畫專業共用“漆藝實訓室”“陶藝實訓室”“印刷工藝實訓室”“造型設計實訓室”，具有完備和先進的實驗實訓系統為課堂教學提供了必要的硬件資源。除開設通識課外，還開設8門學科基礎課；17門專業必修課；同時按不同方向開設6門專業限選課；12門任意選修課；實踐環節有：專業考察、專業見習、專業實習、畢業設計等。

專業負責人、帶頭人王立夫教授，系中華美學學會會員。曾獲“甘肅省高校社科成果”二等獎、“江蘇省高校哲社科成果”三等獎、江蘇省哲社學術大會二等獎、甘肅省設計大賽一等獎等獎項。主持國家社科基金藝術學一般項目一項，參與完成教育部一般項目一項。在《裝飾》、《美術觀察》、《建築設計管理》、《西北師範大學學報》、《中國陶瓷》、《經濟研究導刊》、《包裝與設計》等刊物公開發表學術論文30餘篇，分别由中央文史出版社和中央編譯出版社出版專著2部：《道與用：器物的邏輯》。我系近5年科研成果頗豐，成功申報國家社科基金藝術學項目3項、教育部文社科基金 1項、省部級其它基金項目4項。在項目實施的過程中，産生了一批具備較高水平的研究成果，具有紮實的理論研究基礎。同時也有較強的實踐教學技能，近幾年教師、學生參加省部級以上比賽，獲獎人次多達80項。